A experiência da UFMG em Educação a Distância e perspectivas futuras

Abstract

Este relato é resultado da nossa atuação como gestoras da Diretoria de Educação a Distância e Educação Digital da UFMG. Esta diretoria é o resultado de um processo de consolidação do caminho institucional de desenvolvimento da Educação a Distância na UFMG. Ele começa com a criação de uma Assessoria de Educação a Distância em 1998, ligada à Reitoria. Em função da ampliação da oferta de cursos EAD, sobretudo os de graduação, esta assessoria é substituída pela criação do Centro de Apoio à Educação a Distância/CAED em 2003, que passou a ser vinculado à Pró-Reitoria de Graduação. Como resultado da consolidação da experiência da UFMG com os cursos EAD e da atuação do CAED, o ensino a Distância passou a fazer parte do Plano de Desenvolvimento Institucional/PDI de 2018-2023, situação que foi repetida no PDI de 2024-2029, sendo neste último, ressaltada a importância da definição de uma Política de Educação a Distância para a UFMG. Já em 2024, em função da consolidação da oferta majoritária de cursos de Pós-Graduação Lato Sensu e também de Extensão, e também da publicação da Política Nacional de Educação Digital em 2023, foi criada a Diretoria de Educação a Distância e Educação Digital/DEDD, vinculada à Reitoria da UFMG.